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不用穿越千年，歷史在這里“重現(xiàn)”
——長沙縣首個歷史全數(shù)字化實驗室落戶實驗中學，通過3D影像等技術(shù)“重現(xiàn)”歷史并開展教學
長沙縣實驗中學全數(shù)字化歷史實驗室內(nèi)，羿飛教育培訓講師對學校老師設(shè)備使用培訓。將地形圖配合課件，利用路線逐步講述戰(zhàn)爭的經(jīng)過，使時間觀念與空間觀念完美結(jié)合......這是長沙縣實驗中學一堂特殊歷史課的教學內(nèi)容。去年10月，全縣首個歷史全數(shù)字化實驗室在長沙縣實驗中學竣工驗收，今年開學后正式開放。
近日，走進實驗室，記者看到古色古香的木質(zhì)課桌椅、中式風格的吊燈、北京猿人、金縷玉衣等模型，栩栩如生呈現(xiàn)在學生跟前，仿佛將學生帶回到古代。
實驗室內(nèi)，市級歷史名師工作室首席名師馬如龍正在為高一13班同學講述《鴉片戰(zhàn)爭》一課。“當時英國侵華路線，我們可以在這上面看看?！边\用先進的數(shù)字雙板歷史地形教學系統(tǒng)，馬如龍讓同學們看到一條鮮活的英國侵華動畫路線圖，伴隨著英國的不斷入侵，馬如龍將鴉片戰(zhàn)爭的經(jīng)過娓娓道來，讓同學們身歷其境，感受當時那個時代獨有的緊張氛圍。
“以前上歷史課，老師單純使用PPT還有書本給我們上課，現(xiàn)在在歷史實驗室里，我們可以看到各種年代的歷史資料，我覺得這樣的學習方法很有趣，同事也能提升我們對于歷史學習的興趣?！备咭?/span>13班學生張夢遠和同學打趣道，這下每次上歷史課，都不會覺得是在教室里上課，“感覺我們是在煙雨朦朧的江南私塾中溫著書呢?！?/span>
課間休息時間，馬如龍帶著同學們來到實驗室后方，為同學們演示數(shù)字歷史沿革系統(tǒng)和數(shù)字歷史模型的使用。馬如龍告訴記者，數(shù)字歷史沿革系統(tǒng)可播放多個歷史時期的紀錄片，供學生觀賞；數(shù)字歷史模型更是將許多書本上的古文物制成3D模型通過幻影呈像，讓同學們可以對文物進行全方位的考究?！澳銈兛?，這個山頂洞人的頭骨通過移動看得真是清楚！”高一13班杜詩弈仔細觀察著數(shù)字歷史模型中栩栩如生的頭骨感嘆道。
據(jù)了解，除歷史全數(shù)字化實驗室外，縣一中的數(shù)學全數(shù)字化實驗室也已在學生課堂中投入使用。長沙縣教育局相關(guān)負責人向記者介紹，新型實驗室融入學生課堂，讓學生學習途徑變得越來越多，在這種新型教學方式的引導下，長沙縣教育事業(yè)也將得到進一步發(fā)展。
